Au delà de ce diagnostic généraliste, nous prêtons une attention particulière à un certain nombre d’éléments:

Des projets au service du contenu : Nos jeux visent à mettre en valeur les messages et non à les caricaturer ou à les appauvrir.
L’ergonomie pédagogique : Nous tenons compte des conditions d’utilisation et du public visé pour concevoir nos projets, qu’ils soient "présentiels" ou en ligne.
La dimension "humaine" : Centrale dans notre approche, il s’agit pour nous d’une question de chaleur et de proximité, d’humour et d’humilité du propos.
Les spécificités de l’approche par le jeu : Un jeu suppose une approche spécifique dans le graphisme, le texte ou l’approche du contenu dans le respect de votre culture et en considérant la nature de votre cible.